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太阳成集团tyc151cc2025年招生宣传材料

太阳成集团tyc151cc简介

太阳成集团tyc151cc初创于1994 年的工业设计专业,2004年建太阳成集团tyc151cc,是中国高等教育学会设计专委会、美育专委会理事单位。公司现有视觉传达设计、艺术与科技、音乐表演、舞蹈表演4个本科专业,其中舞蹈表演专业为省级一流本科专业,视觉传达设计专业为省级一流本科专业建设点。公司于2019年获批艺术硕士学位点,现有音乐、设计2个专业硕士学位授权点。公司拥有一个省级实验教学示范中心--艺术实验教学中心,建筑面积12066平方米,设备价值2000余万元,为培养和提高员工的艺术实践创新能力提供了有力保障。

太阳成集团tyc151cc现有教职工74人,其中高级职称占比达56%。拥有河北省青年拔尖人才、河北省三三三人才、河北省教学名师等省级以上人才称号10 余人次。

近年来公司积极探索政、产、学、研一体的教学与实践平台建设,携手河北美术馆、河北歌舞剧院、河北梆子剧院、河北省电视台、武强年画博物馆等多家企事业单位合作,努力把员工培养成有一定专业技术能力、艺术创作能力、团队协作能力、运行策划能力的“新艺科”人才。公司获批教育部产学研项目5项;省级一流课程3门;省级思政示范课程3门;省级课程思政教学团队2 个;3 门微课获全国教学信息化大赛一等奖。同时集合公司所有专业共同打造主题艺术党课系列活动,入选教育部2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动名单;先后获河北省高公司党建工作典型案例一等奖、河北省高校校园文化建设优秀成果二等奖。

公司秉持“德艺双修,学以致用”办学理念,全力打造“科研创作”一体化平台。近年来先后获评“河北文艺振兴奖”“河北文艺贡献奖”“中国国际老员工创新大赛”国家级铜奖等荣誉。获批国家社科基金项目2项、国家艺术基金项目2 项、教育部课题8项、省级课题百余项;出版专著50余部;在专业核心期刊发表论文两百余篇;获得省部级及以上领导批示10余项。一批作品入选北京国际双年展、全国美展,在“全国老员工艺术展演”“金钟奖”“全国高校数字艺术设计大赛”等专业赛事中获奖千余项。

公司网址:https://ysxy.heuet.edu.cn/

咨询电话:0311-87657196

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公司招生宣传qq群号:306990827

 

 

 

 

视觉传达设计专业

始建于1994年,2020年开始招收视觉传达设计专业硕士,现为省级一流本科专业,在“软科中国大学排名”中评级为B+。视觉传达设计专业涵盖了数字媒体设计、广告设计、信息设计、品牌设计等多个领域,依托学校经管类学科优势,致力于把员工培养成具备专业技术能力、设计创作能力、团队协作能力、运行策划能力的“新艺科”人才。

专业现有省级一流课程1门、省级课程思政示范课程1门、省级课程思政示范教学团队1个。近年来获批国家社科基金项目1项,教育部项目8项,省级项目50余项;在SCIEI、专业核心期刊发表论文50余篇;出版学术专著16部,教材5部。专业注重员工创新实践能力培养,在中国老员工“互联网+”等学科竞赛中获国家级、省级奖项500余项,举办专业展览50余场。

主要课程有数字媒体设计与制作、广告艺术设计、本土语言视觉表现、品牌设计、界面交互设计、信息可视化设计等。

员工毕业后能够在广告公司、媒体机构、互联网科技企业、文化创意产业等领域从事视觉传达设计相关工作,也可以在政府部门、企事业单位从事相关管理、设计策划等工作。本专业有硕士研究生推免资格,近三年毕业生继续深造率均在10%以上。

 艺术与科技专业

始于1994年设立的工业设计专业, 2024年将环境设计、绘画专业(省级一流专业)转型升级为艺术与科技专业,现设有智慧空间设计和智慧公共艺术两个方向。

艺术与科技专业坚持立德树人根本任务,秉承守文化初心、筑文化自信、持工匠精神、强科学技术的理念,对标新质生产力发展要求,探索当代设计AI时代下数字化、信息化、智能化多元发展新途径,培养兼具新时代审美意识,能运用科技手段提供高质量设计服务的专业人才。

教学团队现有专业教师21人,其中高级职称教师16人,具有博士学历8人。近5年来,教师参加全国美术作品展览、北京国际双年展、中国艺术节等国家级展览及获奖30余项、获批国家艺术基金项目两项,省部级科研项目20余项,发表SCI论文、核心期刊论文多篇,出版著作多部,员工参加各类型学科竞赛获奖100余项,举办专业展览30余场。

智慧空间设计方向专业核心课程:本土语言视觉表现、智能型家居空间设计、人机工学与智慧用品设计、城市可持续设计、城市视觉与智慧城市设计等。主要就业方向:各类数字媒体展示与交互企业职业设计师,高校教师,各级政府城市建设与管理部门公务人员。

智慧公共艺术方向专业核心课程:壁画临摹、AI创意基础、数字绘画、装饰造型表现、智慧公共艺术装置、抽象造型表现、综合材料ip形象创作、3D数字虚拟空间设计、智慧公共艺术考察、主题型创作训练、壁画创作。主要就业方向:科技艺术领域:交互设计师、虚拟现实艺术家、游戏美术师。公共艺术行业:城市规划顾问、社区艺术项目策划、灯光设计师、艺术创作者。文化创意产业:数字艺术策展人、新媒体艺术教育者、品牌视觉顾问。

 

音乐表演专业

始建于2006年,包含声乐、器乐、钢琴3个方向。经过多年的学科发展,在音乐领域取得了较多有影响力的实践成果,为社会和企业培养了大批复合型人才。2019年设立音乐领域表演硕士学位点,目前已开设声乐表演、键盘器乐表演、作曲三个方向。与韩国又石大学建有“2+2”合作办学项目。

现有教师22名,其中11人具有高级职称,12人获得博士学位。近几年全体师生举全校之构建和实施高质量剧目“演编创排”一体化实践育人模式,以剧目打造为抓手、铸就精品力作,以宣传推广为载体、形成品牌效益,以科研项目为引领、助力人才培养,以学术交流为平台、凝聚理论共识,实现实践育人与社会服务的双融双促、有机统一,在“出精品”和“出人才”两方面取得了较为明显的成效。用音乐上党课,用艺术讲政治,在公司乃至社会引起了极大的反响,受到了多家媒体的报道,成为风靡校园的党建品牌。

本专业的《品味戏剧》、《河北民歌鉴赏》被认定为省级一流课程;《戏剧鉴赏》、《声乐》、《音乐鉴赏》被认定为省级、校级课程思政示范课。

专业核心课程有:声乐主修、器乐主修、钢琴主修、合唱排练、器乐合奏、电脑音乐制作、钢琴即兴伴奏

就业方向包含各级各类文化机构、文化管理部门、文艺演出团体、教育机构、传媒、销售等,从事音乐教育、音乐编辑、音乐表演、艺术管理等工作。

舞蹈表演专业

舞蹈表演专业始建于2006年,现为国家首批“双万计划”省一流本科专业,连续在“软科中国大学排名”中评级为B+。该专业立足河北,服务京津冀,面向全国,培养具有系统专业知识及舞蹈实践能力的高层次应用型舞蹈人才。

    本专业以生为本、培根铸魂,取得了显著的教学成果,原创作品获河北省文艺界最高奖“文艺振兴奖”和“文艺贡献奖”、多人获“河北省中青年德艺双馨文艺工作者”及“燕赵秀林计划”河北中青年文艺人才称号,师生创作的作品在全国老员工艺术展演、桃李杯舞蹈大赛、华北五省市区舞蹈大赛等重大专业赛事中屡夺桂冠,参赛成绩始终在省内高校名列前茅,人才培养质量持续提升。

专业核心课程有中国古典舞基本功训练、民族民间舞蹈与文化、舞蹈教学法、舞动疗愈、电子音乐制作、剧目排练等。

就业方向包含各级各类文化机构、文化管理部门、文艺演出团体、教育机构、艺术疗愈机构等,从事舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈表演、艺术管理、艺术心理等工作。本专业有硕士研究生推免资格,近年毕业生升学率近10%。


录取原则

集团艺术类专业均使用生源省份相应的艺术类专业省级统考成绩作为专业成绩,并认可生源省份的投档规则。在考生的文化成绩和专业成绩均达到生源省份相应批次、科类最低录取控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行录取。

1.对于实行“专业(类)+学校”志愿方式的河北省的艺术类进档考生,学校采用“分数优先,遵循志愿”的录取原则,按照综合成绩、专业成绩、语文、数学、外语成绩依次排序,择优录取。不符合专业录取条件的,做退档处理。综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.5+(专业成绩÷专业满分)×750×0.5,结果四舍五入保留3位小数。 

2.对于实行“专业(类)+学校”志愿方式的山东省的艺术类进档考生,学校采用“分数优先,遵循志愿”的录取原则,按照综合成绩、专业成绩、语文、数学、外语成绩依次排序,择优录取。不符合专业录取条件的,做退档处理。综合成绩=文化成绩(含政策性加分)×50%+专业成绩×750/300×50%,结果四舍五入保留两位小数。    

3.对于实行“院校专业组”的平行志愿的江西省艺术类进档考生,学校采用“分数优先,遵循志愿”的录取原则,对符合专业志愿录取条件的进档考生按照综合成绩、专业成绩、语文、数学、外语成绩依次排序,在同一专业组中安排专业。当考生不能满足所填报的专业录取条件时,如果服从专业调剂,则调剂至同一专业组计划未满专业;如果不服从专业调剂,做退档处理。综合成绩=文化总成绩(含政策性加分)×50%+(专业成绩/300)×750×50%,结果四舍五入保留两位小数。    

4.对于实行“院校专业组+专业(类)”的平行志愿的江苏省艺术类进档考生,学校采用“分数优先,遵循志愿”的录取原则,对符合专业志愿录取条件的进档考生按照投档分、专业分、语文、数学、外语成绩依次排序,在同一专业组中安排专业。当考生不能满足所填报的专业录取条件时,如果服从专业调剂,则调剂至同一专业组计划未满专业;如果不服从专业调剂,做退档处理。投档分=[(高考文化分÷文化满分)×0.6+(专业分÷专业满分)×0.4]×750,结果四舍五入取整。    

5.报考音乐表演专业的考生,参加省级音乐类统考专业测试的乐器或唱法必须与学校招考方向一致。音乐表演类专业(面向器乐方面培养)只招手风琴、钢琴、二胡、古筝器种考生。    

6.学校舞蹈表演专业身高要求为男生身高不得低于1.78米、女生身高不得低于1.68米。


2025年招生计划


选考科目要求


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